才能真正理解它们的价值。”
时间在不知不觉中流逝,杨逸沉浸在观察的乐趣中,心中充满了对古董的崇敬。
他意识到,自己不仅仅是在学习鉴宝技巧,更是在与历史对话,与文化交流。
“记住,观察的过程也是一个反思的过程。”
陈教授最后说,“你会在每一件古董中找到属于自己的理解与感悟。
它们教会我们的,不只是技巧,还有对美和历史的敬畏。”
杨逸的心中满是感动,陈教授的教导让他更加坚定了自己的信念。
他知道,这一刻的学习,将成为他未来鉴宝之路上的宝贵财富。
3。4实践操作在陈教授的指导下,杨逸终于迎来了实践操作的机会。
阳光透过窗帘洒在实验室的工作台上,映出一片温暖的金色。
杨逸坐在台前,手中捧着一件古老的青花瓷,心中充满了期待和紧张。
林婉站在一旁,默默为他加油打气。
“首先,你要学会用心去感受这件文物。”
陈教授微微一笑,指着杨逸手中的青花瓷说道,“古董不仅仅是物质的存在,更是历史的见证。
每一件古物都有它独特的故事和灵魂。”
杨逸点头,认真听着教授的话。
他用手指轻轻摩挲着瓷器的表面,感受那细腻的质感。
青花瓷的底色是洁白的,釉面光滑如镜,微微泛着光泽,仿佛在诉说着它的古老与珍贵。
“接下来,你要观察它的纹饰。”
陈教授继续指导道,“纹饰是判断青花瓷真伪的重要依据。”
杨逸仔细端详着瓷器上的图案,发现上面的花纹栩栩如生,仿佛在盛开。
他的目光移动,细致地研究每一个细节,试图从中找到古人的匠心独运。
与现代的青花瓷相比,古董的工艺显得更加复杂,线条流畅,颜色更为丰富。